本校讯 为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，认真贯彻落实学校关于“四史”学习教育的工作部署，9月9日中午，国际教育学院召开“四史”学习教育工作启动会暨“四史”学习教育专题讲座。国际教育学院领导班子成员、全体教师、学生党员、入党积极分子以及留学生代表等60余人参加此次会议。本次启动会由学院直属党支部副书记于越主持。

于越从指导思想、目标任务、领导小组、重点内容、具体安排等方面对学院“四史”学习教育的实施方案作详细介绍。为了确保学院“四史”学习教育工作高质量推进、高标准开展，“四史”学习教育将按照对象化、分众化的原则，分层分类有序推进，形成领学宣讲抓重点、广泛学习全覆盖、纪念活动入人心、“青听习语”浓氛围的学习教育模式，把“四史”学习教育贯穿立德树人全过程，构建常态化教育机制，从“学史”“思问”“践行”“悟理”四个方面坚定师生信仰，补足精神之钙。

2017级学生党员赵雪程代表全体学生发言。她围绕“四史”是什么、为什么要学“四史”、如何学“四史”这三个问题阐述了“四史”学习教育的基本内容和重要意义，表示要在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，让青春之花在党和国家需要的地方绚丽绽放！

学院直属党支部书记边菁华在会上就“四史”学习教育工作的具体开展提出了明确工作要求，她强调，一是要在学习中强化绝对忠诚的政治定力；二是要在学习中夯实理论武装的思想根基；三是要在学习中牢记为民服务的根本宗旨；四是要在学习中锻造勇于担当的鲜明品格。边菁华希望教师们在“四史”学习教育中坚守立德树人初心，牢记人才培养使命，勉励学生们牢记习近平总书记“心有所信、方能远行”的嘱托，在“四史”的学习教育中走好新时代的长征路，为党、为祖国、为人民多作贡献。

启动仪式后，马克思主义学院教师杨贺作题为《改革开放的伟大历程》专题讲座。杨贺以一曲《春天的故事》开场，把师生们带回到42年前那段波澜壮阔的改革开放历史长河中，从“改革开放的背景”“历时分期”“伟大成就”三个方面，结合重要的历史人物、历史事件，以时间轴的方式为我们详细梳理了党领导人民进行改革开放的这段伟大征程，同学们反响热烈。

国际教育学院下一步将按照实施方案有序开展“四史”学习教育活动，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，为奋力夺取疫情防控和学校事业发展双胜利，建设高水平城建特色大学提供坚强的政治保证和组织保证。