12月9日，我校马克思主义学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（以下简称“概论”）教研室与天津工业大学马克思主义学院“概论”教研室联合举办“党的二十大精神进课堂”思政课集体备课会。会议由天津工业大学马院“概论”教研室主任张霞主持，我校马克思主义学院副院长桂锦峰，天津工业大学马克思主义学院副院长高德罡，两校“概论”教研室全体教师参加了本次会议。

会上，桂锦峰对我校思政课教育教学情况做了介绍，并希望参会教师以此次交流研讨为契机，深刻领会党的二十大精神的丰富内涵，促进党的二十大精神进校园、进课堂、进学生头脑。高德罡介绍了天津工业大学思政课教育教学的主要情况并分享了教学经验。我校“概论”教研室主任王永志和天津工业大学“概论”教研室顾洪英老师分别介绍了两校“概论”课教育教学的情况。

在交流讨论环节，我校教师屈彩霞、郭俊丽、杨晓琳，天津工业大学教师吕瑞林、高莉娟分别作交流发言。屈彩霞以“党的二十大精神融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的思考”为题，阐述了党的二十大精神融入“概论”课教学要运用鲜活的实践素材，风趣的语言表述，找准融入的视角与耦合点，做到精准融入，提升教学质效。郭俊丽以“党的二十大精神融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的一些思考”为题，以党的二十大报告中关于共同富裕的相关论述为例，详细介绍了融入“概论”课教学的案例和方法论。杨晓琳从宏观、中观、微观三个维度，分享了如何将党的二十大报告内容与教材体系、教学内容相结合的思考，并以“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”为例，从实践逻辑、理论逻辑、制度逻辑、文化逻辑四个层面，阐述了将党的二十大报告有机融入“概论”课教学的具体做法。

天津工业大学马克思主义学院教师吕瑞林结合党的建设相关内容，提出将党的二十大报告融入“概论”课教学的相关思考。高莉娟从中华民族发展历程、人类现代化探索历程、世界社会主义发展历程等方面详细分析了中国式现代化道路的意义，并就这一重要理念如何融入课程教学做了深入分析思考。 今后，两校马克思主义学院将以此次集体备课会为契机，不断深化在教学、科研、党建等方面的交流合作，做到共同提升、共同进步。